ACADEMIC BACKGROUND

1. Name Surname

 : MERVE YÜKSEL KADIOĞLU

2. Date of Birth

 : 10.09.1993

3. Title

 : Dr. Öğr. Üyesi

Foreign Language Proficiency

Exam Type Score Exam Date
YÖKDİL 78 12.10.2018

Contact Information

: merve.yuksel@uskudar.edu.tr

4. Educational Background

Degree Department University Year
BSc Psikoloji Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 2015
MSc Genel Psikoloji Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 2017
PhD Psikoloji Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 2024

5. Academic Titles

Degree Department University Year
Lecturer Çocuk Gelişimi Üsküdar Üniversitesi 2019

6. Supervised Theses

6.1. Master's Theses

  1. Ergenlerde Duygusal Yeme Davranışının Erken Dönem Şemalar ve Duygu Düzenleme Becerileri ile Olan İlişkisi, Aslı Dağcı, 2026.
  2. Ebeveyn Rolüne İlişkin Kendilik Algısının Paylaşan Ebeveynlik Davranışları Üzerindeki Etkisi, Gülçin Yalaza, 2026.
  3. Okul Öncesi Dönemde Resim Analizi İle Değerlendirilen Kardeş İlişkilerinin Akran İlişkilerine Yansımaları, Gönül Kaynar, 2026.

7. Publications

7.1. Papers published in internationally refereed journals (Scopus Indexed)

7.2. Papers published in other internationally peer-reviewed journals

  1. YÜKSEL M., COŞKUN H., Görsel Uyaran Türü ve Sayısının Beyin Fırtınasında Yaratıcılığa Etkisi, Kesit Akademi Dergisi, (2023), 9(36), 47-69, .

7.3. Assertions presented in international scientific congresses and published in the proceedings

  1. Ülküer N., Babaoğlu E., Yüksel M., Sav S., Creating a Cultural Kaleidoscope in Turkish Preschools; Challenges and Opportunities, EECERA, (06.09.2024), Brighton- England
  2. Ülküer N., Babaoğlu E., Yüksel M., Sav S., Creating a Cultural Kaleidoscope in Turkish Preschools; Challenges and Opportunities, 32th EECERA ANNUAL CONFERENCE: Developing Sustainable Early Childhood Education Systems: Comparisons, Contexts and the Cognoscenti-ENGLAND, (03.09.2024), Brighton, United Kingdom-
  3. Yüksel M., Coşkun H., The effect of psychological exclusion and social support on revenge and forgiveness: The mediation of emotions, 3rd USBED/IJSES International Conference on Social and Educational Sciences, (20.10.2023), İstanbul-Türkiye
  4. Yüksel M., Coşkun H., Psikolojik Dışlanma ve Sosyal Desteğin İntikam ve Affetme Üzerindeki Etkisi: Duyguların Aracılığı, 3. International Journal and Conferences on Social and Educational Sciences, (19.10.2023), İstanbul-Türkiye
  5. Yüksel M., Coşkun P. D. H., Psikolojik Dışlanma ve Öz-Yeterliğin İntikam ve Affetme Tepkileri Üzerine Etkisi, 4. Uluslararası Pozitif Psikoloji Kongresi, (18.03.2022), İstanbul-Türkiye
  6. DEMİR P., YÜKSEL M., Kendine Zarar Verme Davranışı Olan Ergen Bir Vakada Çocukluk Dönemi Örselenme Yaşantıları Bulguları: Bir Olgu Sunumu, II. Uluslararası Şiddeti Anlamak Kongresi, (16.10.2020), İstanbul
  7. Yüksel M., Demir P., Kadına yönelik cinsel taciz ve saldırının meşrulaştırılmasında adil dünya inancının yeri, II. Uluslararası Şiddeti Anlamak Kongresi, (16.10.2020), İstanbul

7.4. International books or chapters

7.5. Papers published in national peer-reviewed journals

7.6. Assertions presented in national scientific congresses and published in the proceedings

  1. Kadıoğlu M. Y., Coşkun H., Psikolojik Dışlanma Sonrası Affetme: Sosyal Destek ve Reddedilme Duyarlılığının Düzenleyici Rolü, 22. Ulusal Psikoloji Kongresi, (05.10.2025), Bursa Merinos Atatürk Kültür Kongre Merkezi
  2. Yüksel M., Coşkun H., Psikolojik Dışlanma ve Özerkliğin İntikam Üzerindeki Etkisi, V. Sosyal Psikoloji Kongresi, (07.12.2024), Ankara-Türkiye

7.7. National books or chapters

Books published by national publishers

Book chapters published by national publishers

8. Projects

  1. ÜLKÜER N., ASMA P. D., SAV S., KADIOĞLU M. Y., Akın A., Peker U., Saraçoğlu Ö., Diğer Uluslararası Kuruluşlar (World Bank, WHO, FAO, Yurt Dışı Üniversiteler vb.), Short Term National Institutional Consultancy Service for Behavioral Study to Understand the Knowledge, Attitudes and Practices on Early Childhood Development (ECD) and Responsive Parenting in Türkiye, (Researcher), (Expire date :25.02.2026),

9. Administrative Duties

  1. Öğrenci Danışmanlığı / Student Adviser - 61-70 Öğrenci Danışmanlığı (2022-Continues)
  2. Öğrenci Danışmanlığı / Student Adviser - 41-50 Öğrenci Danışmanlığı (2020-Continues)
  3. Komisyon Üyesi / Member of Commission - Müfredat Geliştirme ve Ders Metaryali Komisyonu (2025-2025)
  4. Komisyon Üyesi / Member of Commission - Kalite Komisyonu (Enstitü / Fakülte / MYO) (2024-2025)
  5. Komisyon Üyesi / Member of Commission - Engelli Öğrenci Birimi Komisyonu (2025-Continues)
  6. Çalışma Grubu Üyelikleri / Research Group Membership - Erken Çocukluk Gelişimi Çalışma Grubu (2023-Continues)

10. Scientific Memberships

11. Awards

12. Coourses recently given

Academic Year Semester Course name Hours Number of Students
Theoretical Application
2024-2025 Spring Çocuklarda Uyum ve Davranış Bozuklukları (Master) - Group 1 3 0 52
Seminer (Master) - Group 1 0 0 13
Bebeklik Döneminde Gelişim ve Destek Programları (Undergraduate) - Group 1 2 2 97
Risk Altındaki Çocuklar (Undergraduate) - Group 1 2 0 38
Gelişimsel Değerlendirme ve Gözlem Teknikleri (Undergraduate) - Group 1 2 2 93
Çocuk Gelişiminde Mesleki Uygulama II (Undergraduate) - Group 3 0 8 85
Mezuniyet Projesi II (Undergraduate) - Group 1 0 4 11
Öğretmenlik Uygulaması (Pedagojik Formasyon) (Undergraduate) - Group 1 1 8 12
Fall Tanı ve Değerlendirme (Master) - Group 1 3 0 57
Seminer (Master) - Group 1 0 0 29
Öğretmenlik Uygulaması (Pedagojik Formasyon) (Undergraduate) - Group 1 1 8 1
Aile Yaşam Döngüsü ve Aile İçi İlişkiler (Undergraduate) - Group 1 2 0 79
Çocuk Gelişiminde Mesleki Uygulama I (Undergraduate) - Group 1 0 8 30
Davranış Problemleri ve Yönetimi (Undergraduate) - Group 1 2 0 87
Adölesan Döneminde Gelişim ve Destek Programı (Undergraduate) - Group 1 2 2 115
Mezuniyet Projesi I (Undergraduate) - Group 1 1 2 9

Created: 07.05.2026