ÖZGEÇMİŞ

1. Adı Soyadı

 : Hasan TOPAÇOĞLU

2. Doğum Tarihi

 : 09.01.1986

3. Unvanı

 : Dr. Öğr. Üyesi

İletişim Bilgileri

: hasan.topacoglu@uskudar.edu.tr

4. Öğrenim Durumu

Derece Alan Üniversite Yıl
Lisans Japonca Öğretmenliği Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 2010
Yüksek Lisans Medya ve Kültürel Çalışmalar Kyoto Üniversitesi 2014
Doktora Medya ve Kültürel Çalışmalar Kyoto Üniversitesi 2018

5. Akademik Unvanlar

Derece Alan Üniversite Yıl
Dr. Öğretim Üyesi Medya ve İletişim Üsküdar Üniversitesi 2019

6. Yönetilen Yüksek Lisans ve Doktora Tezleri

6.1. Yüksek Lisans Tezleri

  1. Gazeteciliğin Mekansan Dönüşümü Kapsamında Yeni Nesil Habercilik: Youtube Haberciliği, Damla Çelikli, 2021.

7. Yayınlar

7.1. Uluslararası hakemli dergilerde yayınlanan makaleler (SCI & SSCI & Arts and Humanities)

7.2. Uluslararası diğer hakemli dergilerde yayınlanan makaleler

  1. Topaçoğlu H., Japan’s Diplomatic Reactions to the Cyprus Conflict of 1974, Global Perspectives on Japan (GPJ), (2024), (7), 164-186, .
  2. TOPAÇOĞLU H., Japonya’da Tarih Eğitimi ve Toplumsal Bellek Sorunu, Eğitimde Kuram ve Uygulama, (2021), 17(1), 10-18, .
  3. , 戦後日本の記憶研究と歴史学者の記憶意識ー明治百年祭（1968年）を例にー(Memory Studies in Postwar Japan and Consciousness of Japanese Historians: The case of Meiji Centennial Event (1968), Kyoto University Research Studies in Education, (2017), 63(), 367 - 378, .
  4. , ハワイ「明治百年祭」イベント（1986）と日系アメリカ人の記憶(The Meiji Centennial Event (1968) in Hawaii and the Memory of Japanese-Americans), Japanese Journal of Communication Studies, (2017), 46(1), 61 - 80, .
  5. , 《書評》東アジアから見るアラブ・メディアーー千葉悠志著『現代アラブ・メディアー越境するラジオから衛星テレビへ』(Review of Contemporary Arab Media: From Transnational Radio to Satellite Television), Kyoto Journal of Media History, (2016), 2(), 145 - 165, .
  6. , 京都における明治百年祭（1968年）イベントー独立プロ映画『祇園祭』と『京都』イメージの形成ー(The Meiji Centennial Event (1968) in Kyoto: The Case of Independent Professional Movie ”Gion Matsuri” and the Conception of Kyoto Image), Kyoto Journal of Media History, (2015), 1(1), 72 - 88, .
  7. , トルコ共和国百年祭（2023年）のメディア・イベントー明治百年祭（1968年）との比較分析からー(Turkish Republic Centennial (2023) as a Media Event: A Comperative Analysis with the Meiji Centennial (1968)), Kyoto University Research Studies in Education, (2015), 61(), 285 - 297, .

7.3. Uluslararası bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitabında (Proceeding) basılan bildiriler

  1. Topaçoğlu H., Recent Trends in Okinawan Society: Attitudes toward Immigrants, Nationalism, and Identity, 11th International Communication Days / Digital Inequality and Data Colonialism Symposium, Istanbul – Turkey, (18.05.2024), İstanbul / Türkiye
  2. Damla Ç., Hasan T., Gazeteciliğin Mekansal Dönüşümü Kapsamında Yeni Nesil Habercilik: YouTube Haberciliği, 8. Uluslararası İletişim Günleri / Dijital Çağda Kriz İletişimi Sempozyumu, (28.05.2021), İstanbul - Türkiye
  3. , Felaketin 10. Yılında Tôhoku Depremi ve Tsunamisi Bağlamında Kriz İletişimi, 8. Uluslararası İletişim Günleri / Dijital Çağda Kriz İletişimi Sempozyumu, (27.05.2021), İstanbul - Türkiye
  4. , Japonya’da Kolektif Bellek Çalışmalarının Karakteristik Özellikleri, 7. Uluslararası İletişim Günleri / Dijital Çağda İletişim Eğitimi Sempozyumu, (23.10.2020), İstanbul - Türkiye
  5. Topaçoğlu H., TOWARDS 2023 : WHAT CAN TURKEY LEARN FROM JAPAN FOR ITS CENTENNIAL, Tokyo 2nd International Conference on Innovative Studies of Contemporary Sciences, (18.08.2020), Tokyo - Japan

7.4. Yazılan Uluslararası kitaplar veya kitaplarda bölümler

7.5. Ulusal hakemli dergilerde yayınlanan makaleler

  1. Topaçoğlu H., Japon Kültürel Çalışmaları’nın Tarihsel Kökenleri, Kurumsallaşması ve Günümüz Eğitim Programları, TRT AKADEMİ, (2020), 06(10), 536-555, .

7.6. Ulusal bilimsel toplantılarda sunulan bildiri kitabında basılan bildiriler

7.7. Diğer Yayınlar

Ulusal yayınevi tarafından basılmış kitap

Ulusal yayınevi tarafından basılmış kitap bölümü

  1. Çelikli D., Topaçoğlu H., Gazeteciliğin Dönüşümü Bağlamında Anaakım Medya Çalışanlarının Youtube Haberciliğine Bakışı, (2023), ISBN: 9786256382008.
  2. TOPAÇOĞLU H., Kollektif Bellek İnşasından Nostaljk Esintilere: Meiji 100. ve 150. Yıl Etkinliklerine Karşılaştırmalı Bir Bakış, (2021), ISBN: 9789755184258.

8. Projeler

9. İdari Görevler

  1. Koordinatör / Coordinator - Erasmus Koordinatörlüğü (Enstitü / Fakülte / MYO) (2020-Devam Ediyor)
  2. Öğrenci Danışmanlığı / Student Adviser - 41-50 Öğrenci Danışmanlığı (2019-Devam Ediyor)
  3. Komisyon Üyesi / Member of Commission - Başarı Ölçme ve Değerlendirme Komisyonu (Enstitü / Fakülte / MYO) (2021-Devam Ediyor)
  4. Komisyon Üyesi / Member of Commission - Staj Komisyonu (Enstitü / Fakülte / MYO) (2021-Devam Ediyor)
  5. Koordinatör / Coordinator - Erasmus Bölüm Koordinatörlüğü (2021-Devam Ediyor)
  6. Komisyon Üyesi / Member of Commission - Uluslararası Öğrenciler Akademik Komisyonu (2019-2021)
  7. Komisyon Üyesi / Member of Commission - Çeviri ve Redaksiyon Komisyonu (2021-Devam Ediyor)

10.Bilimsel Kuruluşlara Üyelikleri

11.Ödüller

12. Son iki yılda verdiği lisans ve lisansüstü düzeyindeki dersler

Akademik Yıl Dönem Dersin Adı Haftalık Saati Öğrenci Sayısı
Teorik Uygulama
2023-2024 Bahar Aktif yarıyıl dersleri, ilgili yarıyıl sonu itibariyle tabloya eklenmektedir.
Güz İlgili yarıyılda verilen ders bulunmamaktadır.

Oluşturulma Tarihi: 22.12.2024