ACADEMIC BACKGROUND

1. Name Surname

 : DEMET GÜLALDI

2. Date of Birth

 : 05.02.1964

3. Title

 : Dr. Öğr. Üyesi

Foreign Language Proficiency

Exam Type Score Exam Date
YÖKDİL 70 13.03.2022
YÖKDİL 70 13.03.2022

Contact Information

: demet.gulaldi@uskudar.edu.tr

4. Educational Background

Degree Department University Year
BSc Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Hacettepe Üniversitesi 1985
MSc Psikoloji - Gelişim Pskolojisi Maltepe Üniversitesi 2013
PhD Psikoloji - Gelişim Pskolojisi Maltepe Üniversitesi 2021

5. Academic Titles

Degree Department University Year
Assistant Professor Çocuk Gelişimi Üsküdar Üniveritesi

6. Supervised Theses

6.1. Master's Theses

  1. Etnik Kimliğin 12-18 Yaş Grubu Çocukların Sosyal Gelişimleri Üzerindeki Etkilerinin İncelenmesi, İNCİ özdemir, 2025.
  2. OKUL ÖNCESİ EĞİTİME DEVAM EDEN ÇOCUĞU OLAN BABALARIN ÇOCUK BAKIMINA KATILIM DÜZEYLERİ İLE İLGİLİ DEĞİŞKENLERİN İNCELENMESİ, Tuğçe YORULMAZ, 2023.

7. Publications

7.1. Papers published in internationally refereed journals (Scopus Indexed)

  1. Gülaldı D., Celen H. N., Video-feedback intervention to promote positive parenting, study for Cerebral Palsy (VIPP-CP): a randomized control trial, Attachment & Human Development, (2026), (), 1-18, .
  2. Brandão S., Talmon A., Gieysztor E., Souto P., Goncalves A. S., Silva R., Gonçalves P., Prata P., Şensoy Ö., Akgül E. A., Pinar S., Uriko K., Sevgili S. A., Bulut E., Shigdel R., Gülaldı D., Freitas O., Onel A. E., Dikmen-Yildiz P., Power C., Lochmannová A., d'Orsi D., Koç Ö., Sönmez T., Brandão T., Azevedo D., Miloseva L., Bolacali E. T., Aksoy B., Markaj M., Sousa G., Akik B. K., Carone N., Gencpinar P., Yıldırım A. D., Koyu H. Ö., Abreu W., Esencan T. Y., Santos M. R., Santos M., Can R., Zietlow A., Caparros-Gonzalez R., Collaborative development of a scoping review protocol to map instruments assessing the parent–infant relationship: An International Initiative from COST Action TREASURE, Open Research Europe, (2025), (), , .
  3. GÜLALDI D., OSMANLIOĞLU M. U., Comparative analyses of differences in the relationship between life satisfaction and parenting stress in mothers of children with Cerebral Palsy and Autism, Life Span and Disability, (2024), 2024(2), 225-244, .

7.3. Assertions presented in international scientific congresses and published in the proceedings

  1. Gülaldı D., Esencan T. Y., Yıldırım A. D., Caparros-Gonzalez R. A., Rodriguez-Muñoz M. F., Kittel-Schneider S., Kuru w. c. E. B., Matvienko-Sikar K., Oosterman M., Ilska M., Kołodziej-Zaleska A., Karaaslan M. M., Surucu S. G., Akik B. K., Gözüyeşil E., Bergh B. R. d., Argalášová Ľ., Handelzalts J., Shigdel R., “Clinician's Acceptability and Feasibility to Use Markers and Assessments for Parental Peripartum Stress (PPS) in Daily Routine: Development and Implementation of a Multinational Cross-Sectional Survey, 1st International TREASURE Conference, (04.02.2026), Oxford University, UK
  2. ŞEKERCİ N., GÜLALDI D., Hastanede yatan çocukların eğitiminin desteklenmesi: hastane okullarının rolü, Uluslarası 6. çocuk gelişimi kongresi, (16.10.2025), Selçuk Üniversitesi
  3. , Akran Zorbalığı, Bağlanma ve Ebeveynlik; Bibliyometrik Analiz, Uluslararası 6. Çocuk Gelişimi Kongresi 1 Köklerden Geleceğe Çocuğun Korunması ve Refahı, (16.10.2025), Selçuk Üniversitesi Konya
  4. Baran E., Gülaldı D., Mindfulness (Bilinçli Farkındalık) Temelli Okul Öncesi Eğitim Programının Çocuklarda Dikkat ve Duygu Düzenleme Becerilerine Etkisi, Uluslararası 6. Çocuk Gelişimi Kongresi " Köklerden Geleceğe Çocuğun Korunması ve Refahı, (16.10.2025), Selçuk Üniversitesi Konya
  5. Macy M., Gülaldı D., Father Time: A Cross Cultural Comparative Study on Fathers’ Perspectives on Child Development, Advancing Comprehensive Early Childhood 8th ISEI Early Childhood Intervention Conference, (02.09.2025), Lizbon PORTEKİZ
  6. GÜL A., GENÇ A., . G. B., Dijital ve Geleneksel Oyunların Günümüzdeki Gelişmeler Açısından İncelenmesi, Heryerde ve herkes için Oyun: Uluslararası Oyun Kongresi, (01.06.2025), Üsküdar Üniversitesi
  7. ÇELEN H. N., Exploring effects attachment-based video feedback intervention to promote maternal sensitivity of mothers with cerebral palsied children., 32nd EECERA 2024 Annual Confrence: Exploring effects attachment-based video feedback intervention to promote maternal sensitivity of mothers with cerebral palsied children., (03.09.2024), Brigthon - Birleşik Krallık

7.4. International books or chapters

  1. yok , Çocuğun Gelişim Dönemlerine Göre Evlat Edinme, (2025), ISBN: 9786253758073.
  2. AKÇİNAR D. D. B., AKINCI D. D. T., YILDIRIM D. D. M. S. Ö., YÜZBAŞI D. D. D. V., ADA D. Ö. Ü. F. E., AKAR D. Ö. Ü. A., AKSUNA D. Ö. Ü. Z. H., ALGAN D. Ö. Ü. A. G., ASMA D. Ö. Ü. P. D., ATALAR D. Ö. Ü. Z. T., BİNGÖL D. Ö. Ü. Z. Z., GÜLALDI D. Ö. Ü. D., KARA D. Ö. Ü. D., KARADENİZ D. Ö. Ü. G., KOÇAK D. Ö. Ü. A., TAŞFİLİZ D. Ö. Ü. D., YEŞİLYAPRAK D. Ö. Ü. Y., GÜNEY Ö. G. E. İ., YILMAZ A. G. S. S., ŞENTÜRK A. G. M. İ., GELİŞİM PSİKOLOJİSİ, (2025), ISBN: 978-625-375-707-6.

7.5. Papers published in national peer-reviewed journals

  1. Yörü F. B., Gülaldı D., Aygün A., Dikkat eksikliği ve hiperakvite bozukluğu tanısı almış 9-12 yaş çocukların öz şefkat düzeyleri ve bağlanma stilleri arasındaki ilişkinin incelenmesi, Çocuk ve Gelişim Dergisi, (2025), 8(15), 1-8, .

7.6. Assertions presented in national scientific congresses and published in the proceedings

  1. , Dijitalleşme ve İklim değişikliği, Dijitalleşme ve Erken Çocukluk Gelişimi Sempozyumu, (18.11.2024), Ankara
  2. Gülaldı D., Dezavantajlı Bebeklere Sahip Annelere Destek, III: Anne ve Bebek Ruh Sağlığı Sempozyumu, (11.05.2022), İstanbul Üsküdar Üniveritesi

7.7. National books or chapters

Books published by national publishers

  1. HANDAN D., DEMET G., Cerebral Palsy, (2005), ISBN: N/A.

Book chapters published by national publishers

  1. DEMET G., KONU ÇOCUK OLUNCA, (2020), ISBN: 9786254020506.
  2. DEMET G., Okul Öncesi Eğitimde Çocuk, (2011), ISBN: N/A.

8. Projects

  1. ÜLKÜER N., Pehlivan B. M., GÜLALDI D., Atalay G. E., SAV S., Shah S. ., Pallazzo M., Borgarello A., Diğer Uluslararası Kuruluşlar (World Bank, WHO, FAO, Yurt Dışı Üniversiteler vb.), Voices of children affected by the Turkiye earthquake: A child-centered photovoice project, (Researcher), (Expire date :02.10.2024),
  2. ÜLKÜER N., Pehlivan B. M., Atalay G. E., GÜLALDI D., SAV S., Shah S., Palazzo M., Borgarello A., Diğer Uluslararası Kuruluşlar (World Bank, WHO, FAO, Yurt Dışı Üniversiteler vb.), Voices of children affected by the Turkiye earthquake: A child-centered photovoice project, (Researcher), (Expire date :02.10.2024),
  3. Caparros-Gonzalez P. R. A., ESENCAN T. Y., YILDIRIM A. D., GÜLALDI D., Avrupa Birliği Projesi, Maternal Perinatal Stress and Adverse Outcomes in the Offspring: Maximising infants´development, (Researcher), (Expire date :01.01.2027),
  4. Öztürk A., - , GÜLALDI D., ÖZAY M. E., Diğer Ulusal Kamu Kuruluşları , Empati İstanbul, (Consultant), (Expire date :27.04.2024),
  5. Öztürk A., - , GÜLALDI D., ÖZAY M. E., Diğer Ulusal Kamu Kuruluşları , EMPATİ İSTANBUL, (Consultant), (Expire date :27.04.2024),
  6. ÜLKÜER N., Pehlivan B. M., GÜLALDI D., Atalay G. E., SAV S., Bassett L., Palozzo M., Shah S., yok , Diğer Uluslararası Kuruluşlar (World Bank, WHO, FAO, Yurt Dışı Üniversiteler vb.), Child-Centered Photovoice Project: Seeing through the eyes of children affected by the 2023 earthquakes in Türkiye, (Researcher), (Expire date :23.08.2024),
  7. GÜLALDI D., Yıldırım D. Ö. A. D., Esencan D. Ö. Y., Avrupa Birliği Projesi, “Maternal Perinatal Stress and Adverse Outcomes in the Offspring: Maximising infants ́development” (TREASURE) CA22114, Araştırmacı, (Tamamlanma Tarihi :08.11.2027),
  8. GÜLALDI D., Avrupa Birliği Projesi, A European consortium to determine how complex, real-world environments influence brain development (ENVIRO-DEV), Araştırmacı, (Tamamlanma Tarihi :21.09.2027),
  9. GÜLALDI D., Avrupa Birliği Projesi, Transnational Family Dynamics in Europe (TraFaDy), Araştırmacı, (Tamamlanma Tarihi :02.10.2026),

9. Administrative Duties

  1. Kurul Üyeliği / Board Member - Uygulama ve Araştırma Merkezi (2026-Continues)
  2. Komisyon Üyesi / Member of Commission - Erasmus ve Dış İlişkiler Komisyonu (2025-Continues)
  3. Koordinatör / Coordinator - Erasmus Bölüm Koordinatörlüğü (2024-Continues)
  4. Çalışma Grubu Üyelikleri / Research Group Membership - Çocuk ve İklim Araştırmaları Grubu (2024-Continues)
  5. Çalışma Grubu Üyelikleri / Research Group Membership - Erken Çocukluk Gelişimi Çalışma Grubu (2023-Continues)
  6. COST Action 22114 Maternal Perinatal Stress and Adverse Outcomes in the Offspring: Maximising infants´development (TREASURE) alt çalışma grubu co-leader (2024-Continues)

10. Scientific Memberships

11. Awards

12. Coourses recently given

Academic Year Semester Course name Hours Number of Students
Theoretical Application
2024-2025 Spring Farklı Gelişen Çocuklar (Master) - Group 1 3 0 52
Seminer (Master) - Group 1 0 0 13
Çocuk ve Bağlanma (Undergraduate) - Group 1 2 0 89
Özel Eğitim II (Undergraduate) - Group 1 3 0 92
Çocuk Gelişiminde Mesleki Uygulama lV (Undergraduate) - Group 1 0 8 11
Mezuniyet Projesi II (Undergraduate) - Group 1 0 4 14
Öğretmenlik Uygulaması (Pedagojik Formasyon) (Undergraduate) - Group 1 1 8 12
Fall Gelişim Kuramları (Master) - Group 1 3 0 53
Seminer (Master) - Group 1 0 0 29
Öğretmenlik Uygulaması (Pedagojik Formasyon) (Undergraduate) - Group 1 1 8 1
Erken Müdahale (Undergraduate) - Group 1 2 0 93
Özel Eğitim I (Undergraduate) - Group 1 3 0 90
Çocuk Gelişiminde Mesleki Uygulama III (Undergraduate) - Group 1 0 8 28
Mezuniyet Projesi I (Undergraduate) - Group 1 1 2 14

Created: 16.04.2026